幼儿园环境应该与教育相适应,为孩子提供活动空间和表现能力的机会和条件.所以幼儿园的装修设计非常的重要,在进行幼儿园造型设计的时候,要为孩子的成长发展考虑清楚,这样才能设计出适合孩子学习发展的空间.那么幼儿园装修设计的时候要怎么做呢?徐先生:13067704082(微信同号)

幼儿园怎么设计才算得上是好的幼儿园设计?

1、幼儿园装修材料的要求

应采用具有耐久性和使用期限长的装修材料, 装修材料应有阻燃和防火性能.同时要避免使用易燃材料.使用的装修材料要符合国家有关部门规定的标准,无毒,无放射线,不释放有害气体.使用的装修材料要易于安装、施工、制作和更新.使用的装修材料要具有隔热、御寒、隔声和吸声的性能.幼儿园设计应具有美观适合、经济实惠的特点,并符合幼教特色.

2、幼儿园的教育意义

在对幼儿园进行设计的时候,就按区域进行规划整体分布布局,建构区、美工区、表演区、阅读区、益智区、语言区、沙水区、运动区等从属于常规区域,在很多幼儿园设计中都出现了,几乎在各个年龄阶段的班级中可以设计这样区域,只是在投放材料和开展活动中有差异,要根据幼儿的需求来安全.设计师环境设计的目的所在就是为了更有效的激发孩子对幼儿的-,探究的兴趣,实现幼儿的主动发展,因此,在进行幼儿园装修设计时,我们应把重点放在引导幼儿产生与环境互动的效应上.

3、满足不同年龄孩子的需求

幼儿园环境设计是一个非常专业的领域,应该满足孩子归属和爱的需要.最基本的要了解儿童的心理学,儿童的行为特征以及幼儿园的教学特点,此外,还涉及到艺术、体育等多个方面.比如说美术室,应该有三个功能区:绘画区、手工区、陶艺区.每个区又应分为三部分:工具区、创作区、展示区.此外,设计师还要了解不同年龄阶段的儿童动手能力.比如陶艺区,小班学的是"压扁"、"搓条"这些动作,中班学的是"捏"这个动作,大班学的是"挑"这个动作,在工具区就要分区准备好放这些材料和工具的地方.还有音乐教育,有的乐器又细又长,有的则是扁扁的,所以在工具区就要准备好适合放不同乐器的格子.如果不了解这些,做出来的格子都是一个规格,到时根本用不上.设计师在设计时,就已经要知道小朋友们要干什么了.幼儿园在设计时还涉及到美学,让孩子从小就懂得什么是美.

4、幼儿园的安全问题

适合幼儿的幼儿园设计才是好设计?首要的就是安全.对小孩要好玩,对老师要好用,还要有自己的特色.

比如"安全",墙角位一定要用高密度海绵进行保护,柱子要做软包,运动场要有软地,桌椅尽量设计成圆形,不会让小孩子磕碰,舞蹈室的镜子前要有防护栏杆.还有"好用",比如清洁方面,幼儿园应该每隔一段路都要有一个洗手池,而且洗手池的高度也很有讲究,应该是一个高的一个低的,因为小朋友玩完之后,不仅要洗手,有时候还要洗脚,有高有低,就都照顾到了,且这些洗手池要很方便清洁.

幼儿园在装修设计的时候要以人为本,要为孩子的身心健康和未来发展考虑,根据孩子的需求营造出适合的环境,这样才能保证孩子能够拥有好的学习环境,从而也能够让家长们更加放心.

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