今天给大家讲一下ACT阅读的提速方法以及推荐给大家的阅读读物。希望各位小伙伴可以把握时间，争取在3月份刷出理想的分数！
　　0 1 快速阅读的要点
　　01.要形成默读习惯，大家都知道，有声朗读和默读的差别是十分明显的。 作用各有不同，如老师上课，主持人播音和演员表演就必须出声表达；但对自己看书和学习而言，就必须克服落后声读习惯，加快阅读速度。 因为默读时，文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收，所以速度远远高于朗读。有的同学在做阅读的时候，虽然没有发出声音，但是他们的嘴唇一直在动，说明他们一直在“读”文章，这个对速度是有较大的影响的。
　　02.采用对文章结构总览和整体认知方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。 所谓整体认知，就是一瞬间辨认一个短语，一个句子甚至一行二行的内容，从整体上今天给大家讲一下ACT阅读的提速方法以及推荐给大家的阅读读物。希望各位小伙伴可以把握时间，争取在3月份刷出理想的分数！理解它的意思。 一旦形成这样的习惯，你将无疑会大大提高阅读速度。虽然，这种要求暂时对同学们比较难，但是只要坚持锻炼，坚持阅读，一定可以做到。至少，我们通过大量的阅读英文原版书籍，可以克服词义模糊这一现象，这一点在考试中至关重要。
　　03.也是重要的一点。在考试中，我们要学会分辨出文章的重心在何处，一定要重点读首段，每段的首句和尾句，以及文章的两个段落。关于这一点，同学们可以通过做题，不断的去体会和感受ACT文章的出题点。 这样可以使你在真正考试的时候，在阅读文章的同时，就可以判断出哪边会出题，哪边不会出题，这样可以选择哪边精读，哪边速读，让自己把时间花在刀刃上，这样才可以使得阅读分数获得质的飞跃。
　　04.平时练习阅读速度的时候，可以用一把尺子，比对着，尺子的位置约在你所读的句子下方3—4行的位置，随着你尺子移动的速度，也是你的阅读速度，尺子移动的速度加快，说明你的阅读速度也在加快。当然，这个方法是因人而异的，觉得有用的同学可以尝试一下。
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　　01. 词汇部分 重点运用ACT阅读题中的高频词汇。每天利用零散时间记忆ACT词汇，如《ACT分类词汇》，《猴哥SAT蓝宝书》等；由于ACT阅读中很多词汇重复率极高，所以阅读这部分单词建议精读所有做过的题目，背下里面影响理解的生词，比直接背词汇书有帮助。记忆文章和题目中出现的生词要按照先选项，后题干，文章的顺序记忆，因为选项中的词汇才是出题人想考我们的词汇。
　　02. 阅读语言训练 利用英文原版小说，或做题用过的文章提高语言水平。依据自己的兴趣选择一部英文原版名著小说，坚持每天利用零散时间阅读，或每天选一篇做题用过的文章精读。阅读重点是研读比较细致的描写语言，不求多，但求精，贵在坚持，熟悉地道英语的表达方式。此项是帮助阅读提升的长战线策略，坚持时间越久效果越显著。
　　03. 双语阅读训练 利用《华尔街日报》中的“双语阅读”板块，或其他自己感兴趣的报刊杂志中的文章训练阅读速度，增加阅读量，积累写作素材，扩展知识面 。
　　04. 背景知识扩充 尽可能多的了解美国文化及历史。由于ACT阅读文章偶尔会涉及美国文化或历史的背景知识，但绝大多数不会给出注释，所以自己要注意此方面的提升。利用网络或自行购买书籍来了解美国文化及历史，每天利用零散时间阅读；另外，在做题过程中遇到此类问题要注意积累。
　　05.题目训练 每天1-2篇题，可以SAT和ACT混合训练，也可以分阶段分别训练SAT和ACT题目。完成题目之后要精读文章，并分析每一道题每一个选项的对错原因。阅读题目训练要做到细水长流，不能一口吃个胖子。
　　01 短篇 “At the Dam” by Joan Didion “On Liberty” by John Stuart Mill “Two Ways of Seeing a River” by Mark Twain “An Occurrence at Owl Creek Bridge” by AmbroseBierce “Flight”by Doris Lessing RobertKennedy’s 1966 speech in South Africa TonyBlair’s 2002 speech at the George H.W. Bush Presidential Library
　　02 期刊 The New Yorker The Economist The Atlantic Harper’s The Nation Scientific American Smithsonian
　　03 长篇 The Best American Essays of the Century edited by JoyceCarol Oates Lend Me Your Ears: Great Speeches in History edited byWilliam Safire American History: A Very Short Introduction by Paul S. Boyer Silas Marner by George Eliot The Red Badge of Courage by Stephen Crane The Marrow of Tradition by Charles W. Chesnutt Lady Audley’s Secret by Mary Elizabeth Braddon