雅思词汇带来的三大误区 贸大语培中心 词汇问题是学子们在准备雅思考试中感到迷茫的。应考雅思该储藏多少词汇量?哪些词汇是参与雅考虑试需求掌握的词汇?这两个问题不断在困扰着广大学子们。词汇问题主要存在于量、质、真题词汇这三部分。下面将会细说以及解决方法。
　　1、量的误区
　　目前的说法是预备雅思考试必需具有七千到八千的词汇量。这种说法能够是把雅思考试同国内的四六级考试同等起来了。但实践上，不同于国内的四六级考试，雅思考试在词汇量方面是没有一个固定的要求。经过反复确认，词汇学习是没有尽头的，自觉追求量对英文学习形成负面的效果。所以预备雅思考试需求七八千词汇量并不是一个迷信的说法。
　　2、质的误区
　　和对词汇数量看法的误区一样，对词汇学习的质量的误区也是由于对雅考虑试的特点缺乏理解形成的。很多同窗以为大局部的词汇只需会认就可以了，但实践上，不同于托福和国际的四六级考试。雅思考试并不设有专门的词汇题，它对词汇的调查是在详细听说读写语境下的词汇调查，这就意味着它调查的词汇同窗们不只要会认，而且要晓得在听力测试中怎样拼写，阅读测试中会剖析该词在上下文中的逻辑关系，以及晓得在口语和写作中如何运用。
　　3、真题词汇的误区
　　其实，雅思真题词汇这种说法自身就不能成立。雅思考试的失密任务做得很好，一切的试卷考完都要发出，所以不存在有所谓的雅思真题词汇一说。剑桥大学出版的《剑桥雅思考试全真试题解析123》的确是雅思真题，但这些真题在出版后就不会再在考试中呈现了，因而搜集外面的词汇并称之为真题词汇也是对广大考生的一种误导。
　　针对以上三个误区小编提出了以下两点解决方案
　　1、方法一
　　保证《英文常用词汇表》 和 《学术词汇表》两个词汇表中的词汇完全掌握。所谓完全掌握就是掌握每一个单词的读音、拼写、意思、搭配以及能在正确的语境中运用它。因为雅考虑试中的阅读和写作两项对词汇要求很高的测试都是比拟学术性的。所以，尤其是对参与学术类(A类)的考生而言，这个词汇表中的单词是预备雅考虑试时的重中之重。
　　2、方法二
　　分topic总结整理词汇。依据雅思历年考试的topic 整理出来的词汇也将是同窗们学习的重点。将词汇依照topic分类不只能进步单词记忆效率，而且使得学子们能对众多冗杂的词汇树立起联络，对词汇加深看法，从而更有针对性地预备雅考虑试。
　　希望以上总结对各位学子们有所帮助，也希望各位学子们在考场上考到自己理想的分数。