眼看宝贵的暑假时间过半，各位考研的小伙伴你们复习的怎么样呢？考研英语词汇记不住头疼。那么今天小编给大家分享的这篇肯定能解决你的问题，一起来看看吧…
　　1 重点学习和记忆核心词
　　词汇复习应该有区分、有重点地学习
　　考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：
　　这一类为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需蒙中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的单词用途后立即用线划掉，不太熟悉的词做上记号。
　　第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一定要高度，因为这些是命题人偏爱的考点。
　　第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。
　　如anniversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
　　第四类词是核心词，这是复习备考中重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。
　　如apply、adhere、confine、considerable、continuous等等。对于这类词，大家要全面掌握。
　　（2）抓好动词、介词以及各种短语和搭配
　　我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配灵活，比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。
　　因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。
　　2 如何科学有效地背单词
　　（1）按照考试对词汇的要求有区别地背单词
　　学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。
　　如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。
　　英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。
　　阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。
　　写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forinstance、point、convey等等。
　　（2）掌握词根背单词
　　英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。
　　如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“曝晒”,turnsole是“向日性植物”了。
　　而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。
　　因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。
　　（3）区分单词的各种意义背单词
　　区分单词的本义、比喻义和引申义，找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”，引申为“娱乐”、“使消遣”。
　　3 考研英语词汇复习时需要注意的问题
　　（1）特别注意熟词生义的情况
　　我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。
　　因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。
　　熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度，因为这些是命题人偏爱的考点。
　　（2）特别注音形义近辨析的情况
　　考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;Respective,a.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。
　　在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。
　　温馨提示：
　　正在酷暑里考研复习备考的小伙伴，不论做任何事都需要有技巧和方法，不能靠拼时间和一味地努力。方向对了，努力的结果事半功倍，反则，结果不理想是其次，更容易因为收效甚微而自我怀疑和放弃的念头。务必记得学而有法，将复习效果提高至优。