增加阅读量，让学生摘取一些好的范文、好的段落。让学生模仿写作，随着时间的推移，增加学生对写作的敏感性。事实上，多练笔也是提高写作能力的根本。下面是学生如何写好高中英语作文的内容，一起来看看。

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1.逐层训练，加强句型表达

教师应该打破传统的、保守的模式，即写作指导+例子+点评。采用新的教学方法让学生占据主要位置，不能老师口若悬河，学生昏昏欲睡。在高中英语教学过程中，由于学生基础的不同，学生的成绩分层明显，这就要求我们从最基础的开始。

在这部分的写作训练中，应该从简单的句子开始。逐层训练，逐步提高一定的难度，让每个学生都能体验到英语写作的乐趣和成就感。

2.培养学生概括课文大意的能力

在高中英语教学过程中，每一章节的课文篇幅都比较长。当学生掌握了课文的词汇和语法规则时，要用自己的话概括课文的大意，这相当于是对课文内容的浓缩。这种方法不仅可以提高学生的理解能力和表达能力，还可以提高学生的写作水平，让学生在实践中慢慢摸索出英语写作的秘诀，对学生写作水平的提高有很大的帮助。

3.学生多练笔，在作文批改中成长

通过以上几点的积累，学生已经具备了写作技巧，这时就要多练笔。应该做到以下几点:

①每节英语课后，教师要留一篇小作文给学生，文体不限。内容可以是记录下周围的人或事，用英语表达出来。

②增加阅读量，让学生摘取一些好的范文、好的段落。让学生模仿写作，随着时间的推移，增加学生对写作的敏感性。事实上，多练笔也是提高写作能力的根本。