教师应善于利用学生善于模仿的特点,通过朗读句型、练习句型等方式，使学生加深这些典型句型的印象，在写作的时候能够学以致用，并提高学生写作的规范性。下面是小学英语写作如何训练的内容，一起来看看。

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1.积累知识，扩大词汇量

英语单词是英语写作的基本组成部分。要充分利用小学生爱读英语、爱记英语、爱表演的特点，让学生背诵课本上的小对话或短文本，并创设情境，鼓励学生在舞台上背诵和表演内容。通过扮演课本中的角色和现场表演，学生不仅巩固了所学的词汇和语法，而且锻炼了语感，激活了学习氛围，激发了学习热情。

2.在英语写作中，句型非常重要

小学生学习英语主要依靠英语课本。教师应善于利用学生善于模仿的特点,通过朗读句型、练习句型等方式，使学生加深这些典型句型的印象，在写作的时候能够学以致用，并提高学生写作的规范性。

3.以读促写，培养学生的英语语感

阅读是写作的基础，因为阅读是一种英语信息输入的方式，读得越多，输入的信息就越多。而大量和广泛地阅读，可以帮助学生吸收更多课本上的信息，有利于扩大知识面和词汇量,并且丰富语感。为必要时的英语信息输出（即写作）打下基础，这就是以读促写的策略内涵。

在指导学生阅读时,教师应该关注学生的实际情况。也就是说,根据学生现有的语言能力、实际阅读需求和学生的生活经验等进行阅读材料的选择和撰写,然后由易到难地分发给学生进行阅读。