建筑工程项目管理课程

　　课程性质与目的

　　建筑工程建设项目课程是高等学校建筑类非工程管理专业，如土木工程、建筑学、城市规划、给排水及暖通等专业的一门重要的课程。它以工程建设项目为对象提出工程建设项目管理的概念和系统、项目组织与管理的理论和方法，强调管理的应用，为学生建立工程建设项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技巧。

　　在我国计划经济时期，工程建设项目大多由国家投资，建设项目的各参与方很少关心项目的投资效益.给国家造成损失。在我国加入WTO，进一步向市场化迈进的今天，工程建设项目的业主越来越认识到工程建设项目管理的重要性.把追求项目的投资效益看作头等重要的事情，这也使得工程建设项目的各参与方越来越感到增加此方面知识的重要性。这一切均对当今培养的建筑类专业学生提出了新的更高的要求。目前许多高校己认识到了在这些建筑类专业中增加工程项目管理课程的重要性，并要求作为学生的必修课程之一进行讲授。

　　2001年建设部高等学校工程竹理专业及其他专业(如建筑学、城市规划和土木工程等)教学指导委员会的部分成员在杭州召开了关于在我国高等学校建筑类非工程普理专业的学生中开设“工程建设项目原理”必修课的讨论.与会代表们一致认为，随着我国建筑领域进一步市场化.社会更需要具有工程管理知识的复合型工程技术人才，为此，有必要在大学建筑类非工程专业的学生中增设该课程。

　　课程重点

　　本课程以工程项目整个实施过程为主线，从项目的概念及工程项目的特征入手.在介绍了工程建设项目管理概念和管理系统.特别是工程建设项目管理的发展、演变以及所形成的项目管理格局的基础上，分别介绍项目各参与方所涉及到的项目管理的里点、内容、区别与联系，使学生掌掘工程建设项目管理的基木原理和方法，包括项目的前期策划、项目组织以及对工期、质量、费用和信息的管理和对项目实施控制的方法.

　　教学中应注意的问题

　　建筑工程项目管理课程是一门实践性很强的课程，也是一门相对较新的工程，不断有新的管理内容与方法在实践中应用.因此.课程讲授中要注意如下几方面的结合:

　　(1)教与学的结合。

　　(2)理论与实践的结合。

　　(3)常规授课方式与专题讲座的结合。

　　(4)国内外信息的综合。

　　(5)理论方法与案例的结合。

　　本书力图将理论与实践紧密地结合起来，在对有关的理论方法进行介绍的同时，尽量列举一些工程实例，以加张学生对相关问题的理解。这就要求教师在讲述的过程中采用许多的案例教学方式。