阅读是建立英语思维的一种非常有效的方法，因此英语绘本是主要的资源，主要以图片的形式呈现。下面就来看看这篇刚入门英语应该怎么学，相信你们会喜欢的。

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首先，让我们了解一下孩子的语言学习规律。科学研究表明，在4岁到12岁之间，大脑接触到的第二语言会被存储在母语区，而不是像成年人那样储存在记忆区。

因此，少儿的语言学习可以模仿母语的过程，我们是如何学习母语的，大家都不记得了，这是一个无意识的过程，是通过在环境中的浸泡，不断地听，逐渐意识到语言和事物之间的联系，然后模仿，表达越来越丰富。

对于英语作为第二语言的学习，遵循以上模式，首先要做的就是让孩子有一定的听说能力，所以小学孩子学习英语的第一步是在听说上下功夫。

利用英语儿歌

英语儿歌童谣节奏感强，唱起来朗朗上口，内容主要来自生活，所以适合互动。

英语儿歌童谣不仅仅是给孩子们听和跟唱，单纯地听是很难取得效果的，与实际情况相结合很重要。

利用英语动画片

孩子们都喜欢看的英语动画片，这是创造英语听说环境的很好的资源。

动画可以采用这种方式，在孩子看过几遍之后，让孩子简单地听动画音频，会促使孩子把语音和场景联系在一起，锻炼听力能力。

利用英语绘本

英语听说能力的发展伴随着英语思维的建立，英语思维是指当孩子听到一个英语单词时，首先想到的是该单词所代表的情景，而不是相应的中文翻译。只有在英语思维形成的基础上，才能像母语一样灵活运用英语。

阅读是建立英语思维的一种非常有效的方法，刚开始学习英语的孩子阅读能力有限，因此英语绘本是主要的资源，主要以图片的形式呈现，词汇量较少。

合理利用好以上资源，培养孩子的英语听说能力，为小学英语入门打下坚实的基础，英语学习的第一步就会走得更扎实，英语学习就会更成功。