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终于明了考研英语应该怎样复习 考研英语复习计划

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终于明了考研英语应该怎样复习 考研英语复习计划

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最后更新: 2021-11-25 14:27
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终于明了考研英语应该怎样复习 考研英语复习计划 详细说明

  考研是一场持久战,如何少走弯路,及时解决问题和挑战至关重要。下面就听一个过来人给大家分享一些经验教训。即便你是一个基础很差的人,相信只要你吸取了这些经验教育之后考研英语至少能拿到高分。感兴趣的同学就继续往下看吧~~~
  考研英语真题用的过早,将无法发挥真题的功效。如果考生连基本的基础训练(词汇 难句)都没有进行,就着手真题的复习,这很可能会失去真题真正的价值,从而暴殄了天物。实力重要,规划和技巧同样重要。
  一、考研英语阶段划分
  1.基础期:7月—9月
  词汇3-4遍
  语法全部弄懂
  历年试题
  2.全面提高期:10月—11月
  针对问题提高,专项练习
  3.冲刺期:12月
  适当少量做模拟题(最后8套卷)
  二、精读历年文章
  当作课文学习
  生词—长难句—结构、意思—题干—ABCD项对错理由分析
  三、定量定范围做泛读(根据自己时间允许情况)
  《economist》、《news week》、《us news and world report》、《nature》
  四、少量模拟题自测(计时做题)
  01
  阅读
  60/100分
  一、思路转变:scan close reading 精细阅读75分钟
  二、考研文章一般题材来源
  1. 以社科为主 80%(尤其关注美国文化)
  2. 很少考到纯自然科学,一般考其热话题(如克隆、黑洞、全球变暖)
  3. 来源:英美学术期刊《economist》、英美本科生教科书(心理学)
  4. 常见热门:
  经济学 必考!
  教育学 隔年必考!
  心理学 隔年必考!
  传媒
  新范围:散文、文学评论
  三、阅读的体裁:
  议论文 说明文==》论说文→论点(观点)→要求你建立观点和例子之间的联系
  对策:
  1*观点有生词不认识:找例子精读理解
  2*例子有生词不认识:找观点、立场,例子可以忽略
  四、阅读的八个能力(针对大纲)
  1.理解文章的主旨大意(主旨题)
  2.理解文章的具体信息(细节题、长难句)
  3.理解文章中抽象性概念的含义(从文中推断解释词义)
  4.理解作者的态度、立场(态度题)
  5.进行相关的判断、推断和引申(infer imply)一般考研中的推理题是一种假推理,只要选文中确实讲过的那一项
  6.区分论点和论据(哪个是观点,哪个是句子)
  7.理解文章的整体结构及句子的段落关系
  五、考研阅读的程序(非常有用!!勤加练习!!)
  1.时间安排一比一:不要花太多时间在文章上
  15分钟一篇:7分钟阅读;留一分钟;7分钟做题
  2.解题步骤4部走(非常有用!)☆
  (1)扫描题干,划出关键词(注意千万别看ABCD选项)→ 获得文章大概在讲什么,及核心的概念是什么
  (2)
  通读全文
  首段原则:全文的第一段必须逐字逐句读懂
  首末句原则:其余各段重点读段首段尾、主题句(如果主题句看得懂则中间细节不必重复读)
  抓住中心,询问自己三个问题
  本文的中心?main idea
  作者的态度?
  文章的线索核心词?
  (3)仔细审题,返回原文,关键是定位
  做题三大定位原则:
  A.关键词定位原则:依据题干寻找题干中的关键词(首选大写字母、数字、其次是表时间、地点、人物的词汇)
  B.自然段定位原则:出题顺序与行文顺序大体一致
  C.长难句定位原则:答案往往都在长难句中
  (4)重叠选项,斟酌答案
  缩小范围是正确答案 √
  扩大范围 ×
  有部分重叠 ×
  与原文不相关的常识性答案(常识本身正确) ×
  02
  阅读九大解题思路
  思路之一:细节题
  1.标志:细节题一般会针对文章的5个W,一个H提问,且选项与题干多为固定关系
  2.做细节题注意:基本词汇及长难句的理解;选项要去原文中核对并准确定位(定位原则见前)
  3.常见错误选项设计方式:正反混淆、偷换概念(单词替换)、扩大范围、颠倒因果、时态错误、无关常识——→ 这些用来分析ABCD选项错误的原因
  思路之二:例证题
  1.标志:如下词出现在题干中即为例证题:
  example,case,demonstrate,exemplify……
  2.解题关键:不在乎看懂例子,而在于找到例子所支持的观点
  3.具体解题步骤:
  A.首先,返回全文定位该例子
  B.然后,80%向上,20%向下搜索该例子所支持的观点
  C.最后,在选项中找出观点的同义表达作为答案
  思路之三:词汇题
  1.标志:题干中明确指出原文的某个单词或词组,要求理解其意思
  2.做题关键:该划线单词认识与否并不重要,重要的是上下文
  3.:如果一个划线单词是大纲中的简单词汇,则我们所知道的意思必错,其意思应该是根据上下文所推测出的更加深刻的含义
  4.具体做题方法:
  A.利用标点
  B.上下文中找同词性的词汇或词组
  C.带入替换法
  思路之四:句子理解题
  1.标志:题干中明确指出原文的一句话,要求理解意思
  2.做题关键:返回原文对句子进行词法、句法、语法的分析,精确理解含义,重要的不是上下文,而是该句子的结构(此句一般为长难句)
  思路之五:作者态度题
  1.标志:attitude, believe, deem, consider, regard……
  2.作者态度只分三大类:
  A.正:
  supportive、optimistic、positive
  B.中:
  objective、neutral、impartial
  C.负:
  opposition、critical、suspicion、pessimistic、negative
  3.识别作者态度有如下方法:
  A.根据观点找态度
  B.根据所举的例子判断态度
  C.根据带有感情色彩的表达去推断作者的态度
  思路之六:判断正误题
  1.标志:看清题干要求找对的还是错的一项
  2.解题思路:
  A.首先所谓对是指符合原文或原文同义改写,错是指和原文有矛盾或未提及
  B.每个选项都应返回原文,不能凭印象做题
  C.命题所在:长难句、文章转折处、最高级、带有褒贬义色彩的句子
  思路之七:判断主旨题
  1.标志:
  the best title, main idea, main problem, conclusion
  2.思路:
  (1)着重理解首末段,首末句
  (2)如果段落中间出现意思转折,则转折后的是主旨
  (3)作者反复重复的观点是主旨
  (4)首段出现疑问时,则对该问题的回答即主旨
  (5)主旨出现时常伴有如下词:
  however, but, thus, therefore, in short
  3.具体做题方法:
  (1)串线法:把每个段的中心、次中心串起来
  (2)反推法:依据选项迅速构思,与原文核对
  4.命题所在:抛砖引玉型、两多花开型文章,新闻类文章
  思路之八:指代题
  1.标志:题干中明确指出原文的某个代词,要求辨别其指代关系:
  it, that, one
  2.步骤:
  A.返回原文定位该代词
  B.90%向上,10%向下搜索其指代的词、词组、句子
  C.在选项中找出一个同义关系作为回答
  思路之九:推理题
  1.标志:infer,imply
  2.思路:考研中的推理题都是假推理,正确答案就是原文的观点或细节事实的同义表达,千万不要自己去推
  3.具体做题方法:
  (1)串线法:把每个段的中心、次中心串起来
  (2)反推法:依据选项迅速构思,与原文核对
  4.命题所在:长难句,比喻句,部分否定句,多重否定句,正话反说(如带讽刺等感情色彩的地方)


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