今天小编为大家分享的是考研英语高频英语单词，希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助，大家要认真掌握哦!下面跟随小编一起学习吧！
　　1.deny
　　v.①否定，否认；②拒绝
　　de-前缀；负面，ny来自于neg-词根，否定→否定；拒绝
　　【词组】
　　there is no denying the fact that...无可否认
　　【同根】
　　denial n.否认，拒绝
　　[2000阅读] It is dishonest to deny ambition after the fulfillment of the goal.
　　在实现目标以后否认雄心的驱动是不诚实的。
　　2.achieve
　　v.①完成，实现；②达到，获得；
　　a-前缀：动作化，“chieve”音变自“chief-词根：头”，f浊化为v以做动词→到“头”了→完成
　　【词根】
　　achievement n.成就，实现
　　[1995阅读]If its message were confined merely to information -- and that in itself would be difficult if not impossible to achieve, for even a detail such as the choice of the colour of a shirt is subtly persuasive -- advertising would be so boring that no one would pay any attention.
　　如果广告仅仅限于提供信息这一点本身如果不是不可能的话，至少也难以做到，因为即使选择一件衬衫的颜色这样的细节也多少隐含劝说之意那么广告将变得味同嚼蜡、无人理会了。
　　3.result
　　n.结果，成果，成绩;
　　v.①(in)导致，结果是;②(from)起因于，由于，因……而产生
　　re (=again 再一次) sult (跳) →事情又跳回来→结果
　　【词组】
　　as a result 因此，结果
　　as a result of 由于...的结果；
　　in the result 结果是，后面；
　　without result 没有结果，白费；
　　result from 由...造成；
　　result in 引起(某种结果）
　　[2012翻译] The second, by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality identifying traits (particularly in word order) shared by many languages which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
　　做出又一贡献的是乔舒亚·格林伯格，他运用了一种更具实证性的方法来研究这种普遍性，鉴别出多种语言的共同特征(特别是词序特征)，而人们却认为这些特征体现了由认知制约而产生的偏见。
　　4 .figure
　　n.①体型；②数字；③图形；④人物；
　　v.算出，估计出
　　fig=mold ure名词后缀→铸造出来的→塑像
　　[2005阅读] Americans no longer expect public figures, whether in speech or in writing, to command the English language with skill and gift. Nor do they aspire to such command themselves.
　　美国人不再期望公众人物在演讲或写作之时可以娴熟的运用技巧和文采来驾驭英语，而公众人物本身也不渴望这么做。
　　5.communication
　　n.①通讯，交流；②（pl.)通讯系统，通信
　　同communicate。
　　【同根】
　　communicate v.沟通，交流；通信，通讯
　　[2001阅读] On the contrary，the price of communications is coming down fast.
　　相反，通讯费用正在迅速降低。
　　6.aware
　　a.①意识到的；②有觉悟的；
　　【同根】
　　awareness n.觉察，意识；
　　unaware a.没有觉察的；
　　[2012新题型] Second, the majority of people who use networked computers to upload are not even aware of the significance of what they are doing.
　　第二，大多数使用联网电脑上传的用户甚至没有意识到他们所做之事的意义何在。
　　7.familiar
　　a.熟悉的，了解的
　　[2009阅读] Habits are a funny thing. We reach for them mindlessly, setting our brains on autopilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine.
　　习惯是种有趣的现象。我们无意中养成了习惯，把我们的大脑设定为“自动运行”，然后进入到熟悉的常规下无意识的放松状态。
　　8.intense
　　a.①强烈的，剧烈的；②热烈的，热情的
　　in（加强） tense（拉紧）→特别紧的，表明程度很高→a. 强烈的, 剧烈的, 热切的, 热情的, 激烈的
　　【同根】
　　intensity n.强度，力量；
　　intensive a.精细的，仔细的；
　　intensify v.强化，加剧
　　[2006新题型] And since the first Internet gambling site was created in 1995, comPETition for gamblers' dollars has become intense.
　　自从1995年建立了第 一个互联网网站以来，争夺赌徒资金的竞争加剧了。
　　9 .challenge
　　n.①挑战，难题；②质疑；
　　v.①向```挑战；②质疑
　　【同根】
　　challenging a.具有挑战性的；爱提问的；
　　[2003阅读] The author believes that,in face of the chanllenge from animal rights advocates, scientists should employ hi-tech means in research.
　　作者认为面对来自动物权利倡导者的挑战，科学家应该在研究中运用高科技手段。
　　10 .extent
　　n.①长度，宽度；②程度，限度；
　　ex（向外） tent（延伸）→向外延伸的范围→n. 1. 程度，范围，限度
　　【词组】
　　to...extent 在...程度上
　　[1996翻译] Other causes are reasonable consequences of particular advances in science being to some extent self accelerating.
　　另一些原因则是由于科学中某些学科的发展在一定程度上具有自我加速的趋势，而产生的必然结果。