要学会科学的记忆托福单词的方法，我们首先得了制定科学的计划，有目的有节奏地扩充自己的词汇量。科学的计划，要包括三个具体的计划：
　　1、多长时间背会多少单词
　　2、每天背多少
　　3、多久复习一次
　　其中不容易坚持的就是定期复习，下图的艾宾浩斯记忆曲线大家一定不会陌生，我们可以从图中找到八个记忆节点：
　　**记忆节点：瞬间记忆
　　第二个记忆节点：20分钟
　　第三个记忆节点：60分钟
　　第四个记忆节点：9小时
　　第五个记忆节点：1天
　　第六个记忆节点：2天
　　第七个记忆节点：6天
　　第八个记忆节点：31天
　　我们可以参考这样的“时间——记忆存量”节点进行规划：
　　比如早晨背了一个list的单词↓
　　20分钟后复习一次
　　一小时后复习一次
　　晚上睡觉前复习一次
　　第二天早晨复习一次
　　第三天复习一次
　　一周后复习一次
　　一个月后再复习一次
　　另外，上午8：00-10：00和晚上20：00-22：00这两个时间段是记忆单词的更佳时间哦。按照这样的计划来背单词，单词君就会牢牢地困在你的大脑里逃不出啦。
　　讲究有效的方法
　　1. 词根词缀联想记忆法
　　词根、前缀、后缀是英语单词的重要组成部分，可以表示单词的词性和词义，所以对词根词缀有一定的掌握，可以帮助我们更有效地记忆单词。
　　举个栗子：
　　inspire，expire，respire这三个词就长得很像吧，怎么有效地区分它们呢?
　　首先我们发现三个词有一个共同的词根，就是-spire，它的意思是空气。
　　那么inspire中in-可以表示进来，所以我们可以联想到inspire是指吸入了一缕新鲜的空气，进而会觉得浑身是劲儿，有了灵感之意，于是很容易联系到“启发”“鼓舞”的意思。
　　相反，expire中的ex-表示出去，所以我们可以联想到expire是指“呼气”;进一步联想到末了一口气呼出去，所以expire有“死亡”之意;死亡表示生命周期到极限，所以expire还有“到期”之意。
　　同样，respire中的re-表示反复之意，所以可以联想respire为反复进出空气，很容易联想到它的意思“呼吸”吧。
　　2. 分类法
　　背单词时不要机械式的只完成list中的单词任务，可以同时记忆与所背单词相关单词，可以起到举一反三的效果。
　　举个栗子：
　　背到herbivore “草食动物”时，自然而然去查一下“肉食动物”carnivore 以及“杂食动物”omnivore，比较着记忆，是一个扩充词汇量的好方法。
　　3. 近反义词记忆法
　　和分类法一样，同时记忆与所背单词意思相近或相反的单词，同样可以起到举一反三的作用。