面对四六级考试听力，你要学会这五步！充分利用时间选项目前四六级级听力考试的试卷上只能看到选项，没有题目，所以我们要先看选项。看选项也是有技巧的，不要听力正文都开始放了才看选项，而是要利用试音时间（一分半钟），3个题型开头的direction时间（每个35秒），以及问题时间和问题间隔时间来读选项，尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。
　　预测方法如下：
　　1. 理解选项大意，画出句子中语义大化的词。
　　2. 选项之间相同的或有关联的信息推测该题目话题，以便听音时定位。
　　3. 选项之间不同信息为该题目考点，听音时需重点关注。
　　4. 选项间重复率高的信息为全文主旨。
　　Tips
　　●听中可以确定答案的题目无需听问题，可以用问题时间来读下一题。
　　●问题间隔时间四级15秒，六级13秒，也要利用起来读下一题。
　　●Answer sheet one 在听音结束后立即回收，建议大家在倒数第二篇文章问题间隔处开始涂卡！
　　题文同序，开头多设题四六级听力绝大部分题目是和播音同序的，也就说我们只需要根据选项预测到音频中按部就班定位答题。注意，开头尤其容易设题，常见主旨题和细节题，所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉一、题很容易错过，都是因为没有快速进入听音答题状态。
　　解决方法是：
　　充分预测选项，根据一、题选项预测的内容，来定位答案。调整状态，做到随时stand by，做好一、句话就是答案的准备。
　　如何判断文章播读到下一题？
　　1.当播音内容由上一题选项相关内容播读到下一题选项。
　　2. 讲话者转化话题，或提出新概念。
　　边听边答，内容为王曾经在四级听力中非常多的“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低，六级中更是少之又少。很多同学依然认为听到的就是答案，而往往因为一些偷换概念或无中生有的陷阱选项而错过真正的答案。所以在听的过程中，一定不要只找单词，要根据选项的预测，听音大意，综合性地答题。