精读训练是提升阅读能力的实用方法之一，对于托福阅读也是一样。不过考生想发挥出这种练习方式的实际价值，就需要明白精读训练的真正目的和正确方法才行。下面就由小编来具体讲解托福阅读精读训练的 4 大目的和方法，一起来看。
　　 精读训练扫清阅读词汇死角托福考生公认用精读来扫清阅读单词死角是再合适不过了，尤其精读了几篇生物类文章，再答生物类全都认识了。比如 TPO17《共生关系》里面的 parasite, tapeworm, strain,vertebrate 等词，精读过少量生物类文章，再去做 Biological Clocks 之类的文章就非常 easy 了，通篇可以快速读懂，准确定位，正确率超高。
　　再如精读过 TPO12 的 Water in Desert，地质类词汇基底你就 get 到了，什么洼地泥沙石灰岩玄武岩山丘，只要考试出了地质类，百分之 75 以上的基底词汇你都是认识的，答题就自如多了。
　　精读训练同义替换提升词汇量
　　粗定位一个定位词，全文可能会出现多处，俗话说：两点定一线，你的关键词 / 定位词，至少要画两个以上还要全都找到。我一般建议学生 " 抓三点 "" 抓四点 "" 抓五点 "，题配句，词换词，细定位就是要找至少两三个换的词。
　　说到底，同义替换词这个事情，还是要多多积累的，比积累词汇量在托福阅读中，还要重要。所以单词量达到瓶颈以后，要做的是背 " 同义替换词表 "。
　　 精读训练着重练习长难句不回读能力俗话说 " 三行以上必出题 "。许多学生的反馈都是：长难句读到后半句，前面就忘了度过了什么。或者单词都认识，就是读文章速度太慢。针对这个问题，推荐大家使用 " 打死我也不回读 " 这个方法。只要每天练习五个长难句不回读训练，看到大长句子，习惯性切割主谓宾，一周就会看到效果，读题速度有了飞跃性的提升。长难句再也不是问题，看到就自动读主谓宾，这就可以轻松记住意思，读下面句子的时候，逻辑就形成了非常舒服的衔接。如果有题在句子中，再去精读也不迟。尤其是近年，托福阅读的选项设置偏长，干扰性增强，需要加速对长难句的消化能力。
　　精读训练提升解析文章中心架构能力
　　修辞目的题和 6 选 3 题怎么做，主要靠精读的这个步骤实现。
　　全文中心在哪 ? 段落中心在哪 ? 我会要求学生在学习阶段使用 " 结构标记法 "，标注段落中心在段落中的位置，练习十几篇你就会发现规律。同时要对精读文章的架构做好分类，指南中按文章架构将托福文章做了四种分类，我们要做到熟悉每种结构的编排方式，理清每句话在该段起到何种功能。练习多了，就可做到对文章作预判，知己知彼，气势上压倒敌人。
　　 托福阅读精读训练的 4 个目的和方法就为大家讲解到这里，希望考生能够学会这种方法，并通过合理运用提升阅读实力。