初一的英语可以通过这些方法来进行学习提高:课前预习、课后温故、整理错题、适当练习。如果想具体了解初一英语应该怎么学，那不妨接着往下看吧!

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一、初一英语应该如何学

1. 课前预习。相比小学英语，初中英语的知识量就大多了。很多同学在进入初中以后可能还延续了以前的习惯，觉得新课不用预习也能学会，这就大错特错了。

想要赢在起跑线上就必须学会预习。可是很多学生自制力不够，加上缺乏学习的氛围，就忽略了预习这个环节。因此家长一定要监督孩子，和孩子一起完成预习。

2. 课后温故。课后复习对知识的掌握十分重要。复习可以通过认真完成课后作业来实现。所以大家一定要认真完成老师布置的课后作业，因为它是一天知识点的巩固与复习。

一些同学如果上课没有听懂的话，一定要在课下认真复习。家长也要帮孩子解决疑难问题，防止漏洞越来越大。

3. 整理错题。整理错题也是查缺补漏的一个好方法。错题其实就代表了你的薄弱项，是你应该重点学习的内容。

将这些错题整理到一起，做一个错题本，逐个突破。更重要的是，家长要监督孩子定期复习这些错题。

4. 适当练习。初一阶段不建议大家搞“题海战术”，这样会消磨大家对英语的学习兴趣。但是适当的练习也是少不了的，配备一两本课后练习册可以巩固练习。

另外，家庭练习册也是有必要的。家长可以每天定量给孩子布置家庭作业，定期检查，帮助孩子提高成绩。

二、初中生怎样记英语单词

1. 充分调动各种感官。众所周知，在记单词的时候，如果单纯地听或是看，用一种感官来接收信息，那对大脑的刺激肯定不大，因此留下的印象也不会太深，这样记忆起来势必比较困难。

但反过来，如果记单词的时候能做到眼看(眼睛看着单词的写法)、耳听(耳朵听着单词的发音)、口读(嘴里念着这个单词)、手写(用手拼写这个单词)、脑想(在脑中回想单词的拼写和用法)，让这5种感官同时参与记忆，多重刺激叠加在一起，记忆单词效果就会好得多。

2. 利用语境记忆单词。孤立地记忆某个词汇很难，但是借助周边信息能够给我们的记忆提供一定的线索。

较好的词汇记忆方法就是通过有意义的语境，通过语法和语用知识来理解和记忆单词的含义。这个道理不难理解。

为了理解生词的含义，必须理解它所在的语境，根据语境来仔细推敲词义。相比直接借助词典，这种方法能够给我们的回忆提供更多线索。

总之，语境赋予单词的不仅仅是一层单薄的含义，它反而让单词的含义更清晰、具体和生动。

三、初中英语作文写作技巧

1. 审题清楚，立意明确。对于给出材料或者话题的作文，大家一定要认真阅读材料，找出问题的核心点来写。对于直接给出题目的作文，大家要认真审题，围绕中心来写。

另外，观点类的文章大家一定要给出明确的观点，要么同意，要么反对，千万不要模棱两可。

2. 书写工整，卷面整洁。好的卷面也会给你的作文加分。建议大家一定要练好自己的书写字体。可以练印刷体，也可以练意大利斜体，但切记一定不能过于潦草，要容易辨认，一眼看上去很舒服。

另外，卷面要整洁，不要有勾画、涂改。

3. 词汇丰富，避免重复。丰富的词汇也会给你的作文增色不少。对于词汇贫乏的学生来说，平时可以有意识地去记一些高级词汇，注意弄清它们的用法。

4. 善用句型，富于变化。句型也是很重要的部分。如果每一句都是平铺直述，那你的作文也就跟白开水一样了。

举个例子:It’s healthy to keep exercise every day就比 Keeping exercise every day is healthy要好得多。

另外，注意句式的变化，比如长短句相间，动名词、动词不定式、so…that等轮流使用。

5. 名言警句，穿插其中

适当地在相关部分用上个别名言警句立刻能把你的文章提升一个档次。

比如在谈“诚实”的重要性时可以用上Honesty is the best policy。名言警句不仅让你的文章显得有文采，还更有说服力。

6. 结构完整，脉络清晰。完整的结构会让你的文章显得更有条理。为了使文章的脉络更清晰，大家可以在写之前列个提纲。

比如写一篇“My Dream”的文章，开头可以写“我的梦想是什么”，中间部分写“我为什么会有这个梦想”及“我准备怎样实现我的梦想”，结尾写“期待实现梦想后的兴奋心情”。