对于初中英语议论文阅读，要学会找到论点、论据，结合作者的态度有逻辑地推断得出最终的结论。如果想具体了解初中英语阅读做题技巧，那不妨接着往下看吧!

[图片0]

1. 了解文章的文体

一般来说，阅读理解主要有几种文体:记叙文、议论文、科普文、应用文。

在记叙文中，首先要把握四个要素，即时间、地点、任务和时间的起因、发生、结果。从人物之间的关系来分析他们的性格和思想，在阅读的时候，要明确人物在时间上的关系和时间点。

议论文主要是阐述人或事物好坏观点的立场，最重要的是找到论点，然后找到双方论点的论据，并且在阅读的过程中要理清论证的思路，确定作者对这个论点的态度，然后再进行逻辑的推断得出最终的结论。

科普文章主要介绍最新的科学发明知识和社会知识。在阅读过程中，要以文章的事实为中心，把握事物的特点、用途以及它们之间的相互关系。无论是对科学知识的介绍，还是对社会现象的介绍，都应该把握文章中所讨论的现象的内涵。

应用文最贴近我们日常生活的问题，包括通知、便条、个人简历、申请书等多种形式，题材也大不一样，如表格、图像及网址等等。

对于应用文的阅读，根据题目简明扼要的抓住在做题时需要的信息即可，对于一些用于表达观点的数字及图片等，不需要花费太多的精力去阅读，只要找到它们之间的关联信息，理解文章的内容就可以了。

2. 理解题目的类型

一般阅读理解题目的类型也有以下四大类:概括主旨型、陈述事实型、判断推理型、词义猜测型。

概括主旨型，要重点观察以下几个单词:mainly about;mainly discuss;all in all等;并且要注意每段的开头和结尾，避免选择过于笼统的答案。

陈述事实型，只需要在文章中找到原文即可。并且要学会从语法和语义上分析原文中的句子，把握句子重点的字面意义。这样选项中就算变换单词和语法结构我们也不会选错了。

判断推理型的文章，需要了解作者的思想倾向、所站的观点立场和所持的态度。同学们可以通过题目回到原文，选择一个跟原文意思最为接近的一个答案，千万不要参杂自己的主观意见及判断。

词义猜测类主要是考查对上下文判断词义的能力，因此可以根据构词法猜测词义，如前缀-Un及后缀-Ment等。也可以根据对比关系、因果关系、同等关系、列举事例及生活常识去猜测词义。